“数智革新·人文共融”：南京医科大学外国语学院团队参加医学院校英语教学创新研讨会

2025年5月10日，由北京大学医学人文学院主办的“数智革新·人文共融：医学院校英语教学创新研讨会”在北京大学医学部成功举办。我院教学副院长周思源、研究生教学部副主任曹华、英语系主任刘坤、英语系基层教学组织责任人李青参加了此次会议，与全国医学院校外语教育专家共同探讨AI技术与医学人文融合背景下的英语教学创新路径。

会议开幕式上，北京大学医学人文学院院长郭莉萍教授强调了数智时代医学英语教学转型的重要性。在讨论组发言环节，来自全国医药类大学外语教学专家带来了二十份经验分享。其中，首都医科大学医学人文学院院长卢凤香教授关于“AI时代的《大学英语》”的报告，为我院正在建设的“多语言健康人文应用”微专业提供了重要启示。微专业中《多场景智能翻译实务》等课程正是通过引入智能翻译工具和AI辅助教学实现“技术+语言+医学”的跨学科融合。北京大学医学部李芳教授关于“疼痛科门诊医生‘生命关怀’谈话会话分析”的研究，为我院医学英语智能教研中心部署的构建“AI辅助医学英语叙事模型”试点及微专业《医学人文思辨性读写》课程的设计提供了必要性与可行性佐证。在关于“全球卫生治理人才培养”的讨论中，北京大学医学部李俊教授指出医学院校外语学科的特殊价值，为我院英语专业和微专业的国际化定位提供了理论支撑，特别是《智能药学英语与全球监管文书实务》和《医学情景跨文化沟通》等微专业课程中医药国际化实训的教学设计与会议倡导的“培养全球卫生人才”理念不谋而合。

通过本次研讨，我院教师团队系统学习了AI技术在外语教学中的应用案例，收集了医学人文课程建设的一线经验。周院长表示，此次会议为我院医学英语智能教研转型与英语专业和微专业建设提供了宝贵参考，我们要坚定信心、同心聚力，强化“数智赋能”与“人文共融”的特色，全力推进学院课程建设与教学研究成果产出，培养适应新时代需求的复合型医学外语人才。    

此次研讨会为全国医学院校外语教学改革搭建了高水平交流平台。学院将以此为契机，持续推进教学创新，为“健康中国”战略培养更多兼具技术应用能力和人文素养的优秀人才。

 （撰稿/刘坤；图片/会务组；审核/周思源）