一支部召开线下支部大会

    6月29日,外国语学院教工一支部于院学术报告厅成功举办2020年度第一次线下支部大会。本次会议主题为疫情“新常态下英语专业线上教学经验分享会”。外国语学院饶辉院长以及教工一支部全体党员出席了此次会议。

一支部党员教师就本学期以来线上教学的心得体会展开了热烈讨论。贾琼老师首先谈到,完备的教案是线上教学实施的基础。教什么怎么教,重点是什么难点在哪里,基础如何落实训练怎么进行等问题,都要在教案中做好预设。由于直播课对网络设备条件有相当高的要求,且常常存在不确定性,因此很多时候采用录播视频的是一种更为有效、顺畅、稳定的教学方式。但是录播视频的长度不是无限制的,所以录课时重点难点突出,才能在有限的时间段内清晰讲解教学内容。

饶辉院长总结了贾老师的发言并强调线上教学应注重多样化,要结合录播视频,视频授课以及自学材料等多种形式开展教学。

贾留全老师认为应当巧用超星学习通“讨论”板块,将其作为课堂内容的外延和深度扩展。超星平台上投放的PPT和详解,都有力所未足之处;而平台的对话性和亲民性,可以弥补这一缺陷。贾老师在讨论里,将课堂上的难点、重点,或者其它闪光点,加以拓展,引导学生积极探索,使得参与者亦或“潜水者”,只要浏览讨论帖子,都能获得裨益和启发。李青从反刍率、在线讨论、作业完成及其他各项指标得出,网课学习对学生自律性的要求很高,学生学习效果两极分化严重。平台数据只能量化统计,质性统计艰难,比如有同学在讨论版块直接复制粘贴网络内容;即便是量化统计,也具有一定的迷惑性,比如有同学看似完成任务点,其实反刍率非常低。其他党员教师纷纷表示认同,随后就学生的线上自学情况展开了热烈讨论。

会议结束时,教师党员们纷纷表示意犹未尽,今后还将继续开展类似的教学研讨会。

(撰稿/刘坤;供图/陆丹丹)